Jugando con Scratch
04 may 2012 Dejar un comentario
in Educación, lenguaje, Ocio y recreación, Tecnologia, TUTORIALES Etiquetas: logica, programacion, scratch
Es una aplicación (o lenguaje o entorno) para aprender a programar, nacio para ejercitarla con los niños dado su interface infantil pero detras hay tood un trabajo de logica que necesita el manejo del pensamiento abstracto.
El nombre mismo de “Scratch” resalta la idea de la experimentación flexible, pues provienen de la técnica de “rayar” (Scratching) utilizada por los “disc jockeys” de hip-hop que experimentan con la música, girando con sus manos para adelante y para atrás, discos de vinilo, para mezclar clips de música que juntan de maneras creativas. Al programar con Scratch, la actividad es similar pues mezcla gráficas, animaciones, fotos, música, sonido.
Para bajar el programa AQUI
http://es.calameo.com/read/000170621dc582e35fd10
http://snack.to/fzplbl5p
Fonoaudiologa o logopeda
03 sep 2011 Dejar un comentario
in comunicacion, Educación, Foniatria, lenguaje Etiquetas: audiograma, audiometria, audiometro, fonoaudilogia, logopedia
Logopedia es la disiplina que evalúa, diagnostica y trata los problemas del lenguaje, la voz, la palabra y la deglución.
En España es logopedia y logopeda.
Recibe diversos nombres alrededor del mundo:
En España e Italia es conocida como logopedia.
En Latinoamérica es conocida como fonoaudiología (que en realidad engloba a dos profesiones: por un lado a la logopedia y por el otro a la audiología). La Fonoaudiología es una disciplina científica que estudia la comunicación humana y trabaja sobre la prevención, terapéutica y rehabilitación de sus disturbios.
La Fonoaudióloga interviene en las disfunciones o patologías que impiden o perturban el normal desarrollo de la comunicación humana. Es una ciencia que se divide en
- 2.1 Área de audiología
- 2.2 Área de lenguaje infantil
- 2.3 Área de lenguaje adulto o neurogénico
- 2.4 Área de voz
- 2.5 Área de deglución
En los países de anglohablantes como terapia o patología del habla.
En Francia como ortofonía.
Foniatría.
(De fono- y -iatría).
1. f. Med. Parte de la medicina dedicada a las enfermedades de los órganos de la fonación.
LA AUDIOMETRIA
12 jun 2011 Dejar un comentario
in Foniatria, lenguaje, Salud, Tecnologia Etiquetas: audiograma, audiometria, audiometro, camara silente
La audiometría es una prueba que nos permite una valoración bastante precisa de la audición. Esta prueba requiere de la participación del paciente, su participación va a definir los resultados.
No obstante, para obtener resultados fiables es muy importante la colaboración del paciente, siendo necesario que preste una gran atención durante la prueba y que responda en la misma con sinceridad. Por lo tanto, los resultados de una audiometría estarán distorsionados en niños pequeños. La prueba se toma dentro de una cámara sonoamortiguada para que la recepción de los sonidos sea lo mas pura posible y se utiliza un instrumento lamado audiómetro. Se le explica al paciente que escuchará sonidos primero de un oído luego de lo otro y que debe levantar la mano cada vez que lo escuche y del lado que lo escuche. Cada señal se representará en el audiograma por un pequeño círculo rojo para el oído derecho y por una pequeña cruz de color azul para el izquierdo. Así pueden inscribirse ambos oídos en el mismo gráfico, el derecho en rojo y el izquierdo en azul.
El proceso del lenguaje
28 may 2011 Dejar un comentario
in comunicacion, Foniatria, lenguaje Etiquetas: cerebro y lenguaje, CN5, lenguaje
La corteza cerebral es fundamental para acciones voluntarias como el lenguaje, el habla y otras funciones superiores como el pensamiento y la memoria. Muchas de estas funciones son llevadas a cabo por ambos hemisferios cerebrales, pero alguna de ellas se encuentra altamente lateralizada, estando fundamentalmente controladas por uno de los hemisferios. Las áreas implicadas en alguna de estas funciones superiores como el habla (que se encuentra lateralizada fundamentalmente en el lado izquierdo de la mayoría de las personas) han sido identificadas.
Cerebro y conciencia
20 may 2011 Dejar un comentario
in comunicacion, lenguaje
Estar despierto o consciente no es lo mismo.
El cerebro, las neuronas y la memoria
15 may 2011 Dejar un comentario
in comunicacion, lenguaje
Las neuronas tienen una citoarquitectura específica que consiste en un cuerpo celular y en dos extensiones adicionales denominados “procesos”. Uno de ellos se llama axón y su función consiste en transmitir la información de una neurona a otras con las que tenga conexión. La otra extensión está formada por lo que conocemos como dendritas y su función es la de recibir la información transmitida por los axones de otras neuronas.
Ambos procesos forman parte de los contactos especializados llamados sinapsis (ver apartados sobre
Potencial de Acción y Mensajeros Químicos). Las neuronas se organizan en complejas cadenas y redes que constituyen las diferentes vías por las cuales la información se transmite dentro del sistema nervioso
El cerebro, la máquina perfecta
20 abr 2011 Dejar un comentario
in comunicacion, lenguaje
Es el órgano mas complejo de nuestro cuerpo. El cerebro, contiene células nerviosas –su componente fundamental chamada neurona- que se conectan entre si formando redes. Estas redes tienen una actividad eléctrica y química constante. El cerebro tiene ciertas áreas implicadas en la coordinación de nuestros movimientos, permitiéndonos llevar a cabo acciones altamente sofisticadas. otras que intervienen en el desarrollo de nuestro lenguaje.
Un cerebro que puede hacer estas y muchas otras cosas no aparece totalmente formado, se desarrolla gradualmente. Cuando uno o más de estos genes funcionan de manera errónea se pueden presentar distintas alteraciones, tales como la dislexia. Existen ciertas similitudes entre el desarrollo del cerebro y los mecanismos responsables de modificar posteriormente las conexiones entre las células nerviosas – un proceso llamado plasticidad neuronal. La plasticidad neuronal es la base del aprendizaje y la memoria.
Ayudas para discapacidad auditiva
01 jul 2010 1 comentario
in comunicacion, Discapacidad auditiva, lenguaje, Tecnologia Etiquetas: avatar, indra, interprete de lengua de señas, lengua de señas
El Proyecto GANAS (Generador de Animaciones para el Lenguaje de Signos) es un desarrollo que proporciona un intérprete virtual, un AVATAR, que convierte dinámicamente un texto en lengua de signos para personas con discapacidad auditiva.
El mayor reto para los autores del proyecto, era crear un personaje virtual que pudiera realizar movimientos suaves y realistas, de forma que sean perfectamente reconocibles y entendibles por la comunidad sorda.
Controlar con la voz
26 jun 2010 2 comentarios
in AccEsIbIlIdAd, comunicacion, Discapacidad, Discapacidad motora, lenguaje, Tecnologia
VOZCLICK es un PROGRAMA DE BARRIDO CONTROLADO POR VOZ, fruto de la colaboración con el Grupo de Tecnologías de las Comunicaciones de la Universidad de Zaragoza, que permite el manejo de la computadora a personas con graves dificultades de movilidad y/o comunicación.
Descarga el programa “Vozclick”
http://www.vocaliza.es/cadis.html
Descargar Manual de uso
